今年3月25日，广州市教育局进行“广州市特色学校”授牌。美术中学成为9所首批“广州市特色学校”之一。据悉，美术中学不仅因其培养学生绘画技能有特色，还因其“与美同行”特色课程体系而得此殊荣。而在其“与美同行”的特色课程教学体系改革实践下，该校高考成绩年年突破，2012年更是实现“9大美院”及升大率达到98%、本科率达到54%的全面突破。
三年系统美育 “厚德强技”发展后劲足
“到画室学习一样能画画，一样能考大学。但是画室的学习纯属应试式的绘画技能培训，这与美中3年从必修课到选修课、从课堂到课外，从学习到生活的美育特色教育完全不一样。举个例子，月初我到汕头大学回访美中毕业生，不仅受到汕大长江艺术与设计学院的院长和各专业主任集体座谈接待，更受到汕大反馈的‘美中学生与其他普通高中考来的学生非常不一样，美中学生美术发展后劲足，目标追求、综合素养，学习主动性非常强，学生自主探索美术设计专业内容有的甚至比老师还超前’的高度评价”。谈及美中办学特色，徐治乐校长告诉记者，美术中学为美术爱好者、美术潜能者提供学习平台，培养学生的美术技能，本身就是特色学校。但是这个特色不能涵盖美术中学以美术进行特色办学的丰富内涵。假如只以学生学习美术技能为目标的话，这样的办学理念是狭隘的，这样的学校是没有生命力的。现在美术中学做的是如何向素质教育深度拓展。也就是如何给予一批文化课与行为习惯养成基础相对薄弱，但有美术爱好、美术潜能的学生提供适合他们个性发展的教育。
而什么才是适合他们的教育？不但是学会画画。如果单纯只是画画，那么美术生就会简单地从兴趣出发，只喜欢画画而不喜欢文化课，他们不良的生活习惯、学习习惯也会因此而得不到很好的培养。美术中学所追求的是将他们对美术的爱好迁移到学校教育、学生成长的方方面面，从而让他们在掌握美术技能的同时，在综合素养上得到和谐发展。
在企业管理上，有一种理论，最高的管理境界是文化管理。为了达到这样的效果，对于美术中学来说，就要在整个学校从环境到教学营造出美的氛围、美的熏陶和美的追求。因此学校经过多年探索，创设出“与美同行”特色课程体系：首先，打造美的环境。进入美中，学校处处都是一幅幅的美术作品；第二在课程设置上，特色课有选修课、学科渗透课、社会实践课与写生集训等，成为分阶段、分层次的“美”的教育；三是课外活动上，美术节、乞巧节、波罗诞、科技节等，每一个活动都由美的欣赏、实践和创作三部分组成；四是实践教学上，学生通过写生、集训，在社会活动中感知美、认识美，发现美。如去年学校美术节，由坤泰实业（广州）有限公司提供赞助，学生将一个个“hello kitty”矿泉水塑料瓶转化为一件件工艺品，好评如潮！
三大改革 高考成绩年年有突破
众所周知，美术中学2005年才由一所美术职业学校转制为美术特色普通高中，经过近8年的探索和实践，学校已实现“低进高出、高进优出” 的优质高效人才培养目标。据悉，近两年已有4名学生考取中央美术学院。2012届被全国本科院校录取157人 ，本科录取率为54%，为历年最高；总升大率98.5%，学校已连续五年升大率达到95%以上。学校转制后已连续四年被评为“广州普通高中毕业班工作一等奖”。
怎样才能够在如此短时间创造出如此好的成绩，美术中学校长徐治乐告诉记者，这主要是通过“科研兴校”的指引，深入实施了国家级科研课题“以美术为特色办学模式的探索与实践”研究，以“适合发展的教育”作为操手，在课程设置、教学的方式方法、招生等教育各个环节，进行了大胆的改革尝试所取得的成果，该课题在最近的课题结题鉴定会上被专家们评为“优秀”等级。
据悉，近几年来，美术中学在美术教学上改革，首创分科分层教学，因材施教取得成效，学校美术联考通过率达到80%以上，比过去提高20个百分点；并以此作为突破口，打破传统教学模式。再比如文化课的改革，对课程在内容的深度、难度、广度进行优化，对知识点进行重新整合，对一些不适合美术生的过难、过深的知识点予以摒弃，使得学生不仅学习起来轻松，高考时成绩也有显著提升。
另外，在教学模式上，美中在高一就开始实施小班化教学。通过个性化、精细化教学，消除学生因起点低，文化基础低带来的学习困难，同时在行为规范上通过加强管理、引导、改善。实现从初中学习“弱者”到美术中学“强者”接轨。
相关报道
美术中学今年招生有变
日前，广州市美术中学公布招生简章。据悉，与往年相比，今年美中招生有变化。其中，变化最大的为“美术零基础班”变“基础班”，并增加美术入门测试，测试合格学生按其初中毕业学业考试成绩从高到低录取。另外，该校国际课程实验班今年在升学渠道上再次拓宽，由原来新西兰、新加坡等少数国家地区拓宽到英联邦国家。
据美术中学2013年招生简章显示，今年该校招生仍分为三个批次，包括独立批“双优实验班”公费生70人；独立批“美术特长班”公费生160人；第二批提前录取“美术基础班”公费生70人，择校生30人。与往年不同，去年该校第二批录取（非提前录取）为“美术零基础班”，今年改为“美术基础班”（含择校生），并在第二批次中提前录取，同时，增加美术入门测试。入门测试合格后，再按其学业考试成绩从高到低录取。
对此，校长徐治乐解释道，“美术基础班”实质面向的招生对象还是零基础的学生，入学后从基础开始进行培养。之所以对“零基础”学生新增入门测试，主要是防止少数学生没有美术爱好，仅为了拿到高中学位进入到美中，或要求到其他高中挂读。“前两年就有这样的学生，本身并没美术爱好，进校后又不愿意学美术，高考也不想考美院，给学校的教学和学籍管理工作带来很大的被动。”徐治乐说，其实新增入门测试并不难，学生可选择自己最喜欢的表现方式参加测试，如动漫、涂鸦、图案、墙报、手抄报、书法等等都可以，主要是了解学生对学习美术的态度和兴趣。
今年美术中学将继续开设该国际课程实验班。徐治乐告诉记者，今年美术中学国际课程实验班，除继续保持小班教学等特色外，今年有三大新亮点：一是该校已经派3个老师在新西兰学习，并已取得客座教师资格，将来他们推荐学生作品到大学，审批后可获减免部分学分优惠。二是国际课程实验班学生不仅可升读有合作协议的新西兰UCOL联合理工学院，还可申请新西兰其他高校以及英国、澳大利亚、新加坡等英联邦国家艺术院校或艺术专业，升学渠道拓宽。三是在留学前可参加学校组织的出国游学。
 |
| 广州市美术中学荣获“广州市特色学校”奖牌。 |
 |
| 学生上美术课。 |
 |
| 学生参加美术节“坤泰”杯现场设计制作。 |
 |
| 广州市美术中学全景图。 |
